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托育服务政策法规与职业伦理 华东师范大学出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787576038910
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2023-12
  • 页数:248
  • 价格:31.70
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

本书的编写首先力图对概念进行清晰的界定,从本源上对相关概念进行剖析,使学生能够开宗明义的了解托育的相关概念;其次简要叙述世界主要发达国家对婴幼儿进行托育服务的历史和现状,使学生具有国际视野;再次落脚在我国的发展实际,讨论各类托育法律法规的内容和内涵,聚焦各类参与主体在托育活动中应注意的问题;最后结合实际讨论托育人员应遵循的托育伦理规范。整本教材从理论出发,在实践中落脚,使学生能够将相关概念和实际应用融会贯通。


书籍目录:

第一章托育服务政策法规与职业伦理概述

第一节婴幼儿托育服务政策与法规的内涵

第二节我国婴幼儿托育服务的历史沿革

致策导引:《三岁前小儿教养大钢(草案)》

政策导引:《全国家庭教育指导大纲(修订)》

政策导引:《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016-2020年)》

政策导引:《关于指导推进家庭教育的五年规划(2021-2025年)》

第三节托育人员的职业伦理

第二章部分国家婴幼儿托育服务政策与法规

第一节英国婴幼儿托育服务政策与法规

第二节美国婴幼儿托育服务政策与法规

第三节日本婴幼儿托育服务政策与法规

第四节澳大利亚婴幼儿托育服务政策与法规

第五节丹麦婴幼儿托育服务政策与法规

第六节挪威婴幼儿托育服务政策与法规

第三章指导和促进我国托育事业发展的政策与法规

第一节《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》的内容与解读

第二节《支持社会力量发展普惠托育服务专项行动实施方案(试行)》的内容与解读

……


作者介绍:

祝贺,教育学博士,华东师范大学教育学部讲师、晨晖学者。曾出版专著《美国公共学校种族隔离的终结》,教材《外国学前教育史》、《学前教育简史》(第二主编)。在国内CSSCI期刊发表学术论文二十余篇。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

本书是婴幼儿托育、学前教育等相关专业的必修课教材,有利于促进学生初步了解一些国家和地区托育政策的演进脉络,深入理解对我国托育事业和托育机构进行指导与规范的各类法律法规,着重思考托育过程中的各参与主体的性质、地位以及应注意的问题,反思托育人员的职业伦理。



书籍真实打分

  • 故事情节:4分

  • 人物塑造:7分

  • 主题深度:6分

  • 文字风格:9分

  • 语言运用:3分

  • 文笔流畅:4分

  • 思想传递:9分

  • 知识深度:6分

  • 知识广度:4分

  • 实用性:5分

  • 章节划分:5分

  • 结构布局:3分

  • 新颖与独特:9分

  • 情感共鸣:6分

  • 引人入胜:4分

  • 现实相关:9分

  • 沉浸感:5分

  • 事实准确性:5分

  • 文化贡献:3分


网站评分

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  • 书籍信息完全性:5分

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