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外语教育.2015 华中科技大学出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787568024808
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2017-05
  • 页数:暂无页数
  • 价格:35.60
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

徐锦芬主编的《外语教育(2015年年刊)》收录了6篇论文,内容涉及课堂语言技能培养、外语自主学习能力提升、外语语言测试、语言教育中的批判性思维等方向,涵盖了外语教育很主要的方面。考虑到高中英语教学和大学英语学习的密切联系,也收录了一篇题为《高中生英语自主学习能力、学习动机与成绩之关系研究》的稿件。《语言学研究》栏目以学术英语和词汇研究为本期特色,涉及的语言和研究方法多样,不仅有对英语副词和连词的研究,而且有对汉英拟声词、日汉量词的对比研究;研究视角也各有特色——从语用学视角研究介入语,从信息结构视角看论文标题,从词汇语义网络视角看词汇习得,等等。这些都体现了作者极大的创新性。


书籍目录:

外语教育研究

基于有声思维语料的阅读焦虑研究芦畅1

“产出导向法”之阅读教学:写作导向英语阅读教学顾玉兰10

大学英语精读课堂教师话语的调查与分析童玲18

高中生英语自主学习能力、学习动机与成绩之关系研究李路路23

国内计算机语言诊断测试研究状况分析晏艺赫32

语言与思维视角下的批判性思维测试都建颖李伟平39

语言学研究

汉英词典拟声词编写的若干问题——基于三部词典的对比研究郭翠红王树槐兰素萍47

汉日量词对比研究栾孟颖柯子刊钟勇56

二语词汇表征和习得研究的语义网络视角冯学芳64

教育学研究论文标题的信息结构李琼75

英语并列连词与从属连词和连接副词用法异同研究——基于英美医学学术期刊的采样分析王应杰李梅英戴芳82

自然科学和社会科学学术论文的介入标记语对比研究肖婧胡志清93

翻译研究

《傲慢与偏见》中自由间接引语汉译对比分析刘思思李菁101

英汉对照莎士比亚十四行诗选译——从第31首至第45首,个别几首并附译析蒋坚霞108

文化与文学研究

德国作家于尔根·贝克尔生态诗歌创作研究谭渊117

《河豚计划》中记忆场“杉原救犹”的集合记忆分析庄玮124

人生的困境与无奈——对特雷弗的《钢琴调音师的妻子们》的解读郭晶晶130

超越西方主流言说的东方叙事——重构杰克·伦敦的《无可比拟的入侵》李滨136

部落文化的希望之源——中外少数民族文化传承之比较刘克东陈雨薇143

内藤湖南的中国观——以甲午中日战争前后为例袁文菲149

研究述评

《话语中的型式与意义》介评王艳伟155

近十年国内二语习得领域中最近发展区的研究述评张淑芬曹文静161

国内语言测试研究20年述评毛延生吴琼167


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

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书籍真实打分

  • 故事情节:6分

  • 人物塑造:9分

  • 主题深度:4分

  • 文字风格:8分

  • 语言运用:8分

  • 文笔流畅:3分

  • 思想传递:9分

  • 知识深度:7分

  • 知识广度:3分

  • 实用性:9分

  • 章节划分:3分

  • 结构布局:7分

  • 新颖与独特:3分

  • 情感共鸣:4分

  • 引人入胜:3分

  • 现实相关:6分

  • 沉浸感:7分

  • 事实准确性:7分

  • 文化贡献:5分


网站评分

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  • 书籍信息完全性:5分

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