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内容简介:
本书按照《计算机基础教学战略研究与课程教学基本要求分合理组织教学内容结构,满足“大学计算机基础”课程的教学要求和*大纲要求。本书以通俗易懂原则贯穿始终,以Visual FoxPro 6.0为例,按照使用数据库的逻辑原则组织教材内容,包括数据库系统基础、数据库与表的基本操作、查询和视图、关系数据库标准语言SQL结构化程序设计、表单设计应用、报表、菜单设计、项目管理器、应用程序系统开发实例等。
本书以突出应用、知识内容组织方式深入浅出为目标,配备相应的实验,使理论与实践相结合,突出对学生的动手能力、应用能力和技能的培养,配有丰富的不同难易程度的习题及参考答案,供教师和学生进行测试和练习,同时每章后都配有对知识点的概括和总结,适合作为普通高等学校非计算机专业计算机基础课程的教材,也可作为高等学校成人教育的培训教材或自学参考书。
书籍目录:
第1章 数据库系统基础
1.1 数据库系统基础知识概述
1.2 Visual FoxPro操作基础
1.3 Visual FoxPro数据元素
1.4 单元实验
1.5 学习指导
单元测试1
单元测试1参考答案
第2章 数据库与表的基本操作
2.1 数据库与数据表概述
2.2 数据表的基本操作
2.3 数据库的基本操作
2.4 数据完整性
2.5 单元实验
2.6 学习指导
单元测试2
单元测试2参考答案
第3章 查询和视图
3.1 查询
3.2 视图
3.3 单元实验
3.4 学习指导
单元测试3
单元测试3参考答案
第4章 关系型数据库标准语言SQL
4.1 数据查询功能
4.2 数据定义功能
4.3 数据操纵功能
4.4 单元实验
4.5 学习指导
单元测试4
单元测试4参考答案
第5章 结构化程序设计
5.1 程序设计概述
5.2 顺序结构
5.3 选择结构
5.4 循环结构
5.5 程序的模块化设计
5.6 单元实验
5.7 学习指导
单元测试5
单元测试5参考答案
第6章 表单设计与应用
6.1 面向对象程序设计基础
6.2 表单设计器及表单设计
6.3 常用表单控件
6.4 其他表单控件
6.5 表单高级设计
6.6 单元实验
6.7 学习指导
单元测试6
单元测试6参考答案
第7章 报表
7.1 建立报表
7.2 使用报表设计器
7.3 报表的预览和打印
7.4 单元实验
7.5 学习指导
单元测试7
单元测试7参考答案
第8章 菜单和工具栏的设计
8.1 菜单的组成
8.2 使用菜单设计器创建菜单
8.3 创建快捷菜单
8.4 工具栏
8.5 单元实验
8.6学习指导
单元测试8
单元测试8参考答案
第9章 项目管理器
9.1 项目管理
9.2 项目管理器的组成
9.3 项目管理器的应用
9.4 单元实验
9.5 学习指导
单元测试9
单元测试9参考答案
第10章 应用程序系统开发
10.1 应用程序开发的过程
10.2 应用程序开发实例
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:3分
思想传递:5分
知识深度:5分
知识广度:9分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:6分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:8分