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内容简介:
《2007国际建筑教育大会论文集》主要内容:“建筑教育的特色与未来”国际建筑教育大会于2007年14日至17日在北京召开。这次大会由中国全国建筑学学科专业指导委员会主办,中国中央美术学院和荷兰代尔夫特技术大学联合承办。正是由于艺术与科学构成了建筑教育的基础,使得两个教学背景完全不同的学校走到一起,共同组织了这次会议,因此“建筑教育多元化”将成为会议关注的焦点。
会议将探讨全球化在学术领域的影响,并作为会议的主要目标展现出多重方向的教学系统。
会议将着眼于教学内容与教学方法,而不是各建筑学院的教学大纲。教学模式-b方法应该是明确和清-晰的,这样才能促进各个学校间的交流。以此为前提,在日益复杂化,甚至常常自相矛盾的建筑实践环境中,学生和教师们才能游刃有余地在各个建筑院系和不同的教学方式e__N作出选择。这对于建筑与建筑设计的未来至关重要。
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书籍介绍
《2007国际建筑教育大会论文集》主要内容:“建筑教育的特色与未来”国际建筑教育大会于2007年14日至17日在北京召开。这次大会由中国全国建筑学学科专业指导委员会主办,中国中央美术学院和荷兰代尔夫特技术大学联合承办。正是由于艺术与科学构成了建筑教育的基础,使得两个教学背景完全不同的学校走到一起,共同组织了这次会议,因此“建筑教育多元化”将成为会议关注的焦点。
会议将探讨全球化在学术领域的影响,并作为会议的主要目标展现出多重方向的教学系统。
会议将着眼于教学内容与教学方法,而不是各建筑学院的教学大纲。教学模式-b方法应该是明确和清-晰的,这样才能促进各个学校间的交流。以此为前提,在日益复杂化,甚至常常自相矛盾的建筑实践环境中,学生和教师们才能游刃有余地在各个建筑院系和不同的教学方式e__N作出选择。这对于建筑与建筑设计的未来至关重要。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:3分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:4分