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内容简介:
本书从上海市特级教师、语文教研员景洪春近年来执教的示范课中,撷取了有关阅读教学的十堂课,是景洪春老师“目中有人,教文育人”语文教学思想的智慧体现。其中包括《匆匆》《观潮》《火烧云》等经典篇目。景洪春以其丰厚的教学智慧,结合具体课例做了诠释,吴忠豪、孙双金,周益民、张学伟等语文界大咖做了精彩点评。对一线教师有着极强的示范效应,同时对语文教育理论研究者也有极大的启发。
书籍目录:
目 录
我的阅读课堂
教得理性而大气
《中彩那天》教学实 录 / 3
读书须知出入法 贾志敏 / 10
备课时的两次追问 / 12
横看成岭侧成峰
《的听众》磨课记录 / 15
从教课文走向教语文——与景洪春老师磨课 吴忠豪 / 28
其实我们可以更酣畅地对话 / 30
尊重原初体验,提升言语智 慧
《看不见的爱》教学实录与反思 / 35
看得见的学习,看得见的成长——景洪春老师《看不见的爱》教学赏析 冷玉斌 / 45
语境,还是语境 / 50
雄辩中的“大”境界
《晏子使楚》(课时)教学实录 / 52
让我们的语文课荡起双桨 兰保民 / 61
《晏子使楚》文本解读与教学建议 / 65
比较中甄别,表达中习得
《我们家的男子汉》教学实录与反思 / 70
充满思维张力的语文课 谢江峰 / 79
好一个“优先发言 卡” / 82
在比喻的丛林里
《观潮》教学实 录 / 85
向青草更青处迈 进——景洪春老师的《观潮》与语文课堂的学习深度 于 龙 / 93
儿童习作常见病例研究初探 / 97
自出机杼,遇水搭桥
《赵州桥》教学实录 / 106
“老课文”教出新境界——评景洪春老师执教《赵州桥》 陈 涛 / 114
我是助教(外四 篇)——我这样当语文老 师 / 116
涵泳语言兴味长
《火烧云》教学实录与反思 / 121
语文教师的立场 薛 峰 / 128
积累语用经验,提升语感品质 / 129
目 录 | 3
朗朗书声,挽住如飞的“日 子”
《匆匆》教学实 录与评析 / 134
聚焦语用,还需凸显文体特点——评景洪春老师执教《匆匆》 王林波 / 143
一切皆“着我之 色”——《匆匆》教学手记 / 145
故事里藏着智与理
《狐狸分奶酪》教学实录 / 148
“链”之教学艺术 张敏华 / 161
低段教师要善于搭建“言语桥 梁” / 163
我的作文课堂
欣赏 实践 内 化
《作文月报》讲评课教学实录与反思 / 169
由“悦纳”开启的作文教学 周益民 / 180
《作文月报》的校际联动实验 / 183
作文课堂亦是“学 堂”
《读古文编故事》教学实录 / 189
用“活”方法,教“活”古文——评景洪春老师执教《读古文编故事》 张学伟/ 199
顺学而教——作文教学的路径 / 203
我的读书笔记
为师者,必须有精湛的思 想——读于漪新著《语文的尊严》有感 / 213
芬芳的幽香永驻人 间——读唐兰先生《中国文字学》 / 218
种出一棵属于自己的树——读陈望道《修辞学发凡》有感 / 223
大家“小书”,教你写作——王鼎钧《作文七巧》读后感 / 229
于漪作文讲评课的教学论透视——《于漪老师教作文》等书读后有感 / 233
代后记 从“如临其境”走向“身历其境” / 239
作者介绍:
上海市闵行区教育学院语文教研员,上海市特级教师,上海市双名工程“攻关计划”主持人,闵行区领军人才,著有《为你解忧》、《景洪春讲语文》,主编《我们这样教作文》等。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
语文教学的百花园
本书稿是上海市闵行区语文教研员、特级教师景洪春老师的课堂教学专辑。全书共分三个部分:我的阅读课堂、我的作文课堂、我的读书笔记。内容上,涉及小学语文教学中的识字、语词、阅读、作文教学及教师阅读等方面,涵盖了小学语文教学的主要内容,对一线教师极具指导性。尤其在作文教学方面,作者有一套独特且行之有效的方法体系,彰显作者本人的教学魅力。
名家推荐:
这本专辑所收录的每一个课例,有带着鲜活露水的课堂教学实践,有执教者个人纵向发展的理性思考,有他人对这一堂课的观点和看法。既感性,可观察,又理性,有深度;既有历时性的个人思考轨迹,又有不同主体的多元声音。可见景老师并不是把这些课当作样板课、示范课,而是通过这些课来引发探讨一些问题,也引发更多的思考和更深入的研究。
——人民教育家 于漪
书籍介绍
本书从上海市特级教师、语文教研员景洪春近年来执教的示范课中,撷取了有关阅读教学的十堂课,是景洪春老师“目中有人,教文育人”语文教学思想的智慧体现。其中包括《匆匆》《观潮》《火烧云》等经典篇目。景洪春以其丰厚的教学智慧,结合具体课例做了诠释,吴忠豪、孙双金,周益民、张学伟等语文界大咖做了精彩点评。对一线教师有着极强的示范效应,同时对语文教育理论研究者也有极大的启发。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:6分
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书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:5分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:9分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:3分
引人入胜:8分
现实相关:3分
沉浸感:6分
事实准确性:4分
文化贡献:6分