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学校心理咨询实用规划书籍详细信息

  • ISBN：9787501951406
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2005-10
  • 页数：365
  • 价格：40.00元
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
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内容简介：

本书描述了学校心理咨询的发展，揭示了学校咨询员的现实角色与作用，也探讨了该职业未来的发展趋势。全书共12章，依次阐述学校心理咨询在中小学实践中的一般目标和各种作用，总体上可以分成三个部分。

第一部分由前三章组成，介绍学校心理咨询的历史发展；对学校心理咨询员在小学、初中与高中的角色进行了概述，由此提出一个全面的学校心理咨询服务规划的梗概，另外还提到了一些新的技术，以及未来的心理咨询员如何利用这些新技术更好地服务于学生。

本书的第二部分由第四章至第九章构成。这部分集中论述学校心理咨询员的主要作用，并提出建立服务规划的可行性建议。

第三部分包括第十章至第十二章，对学校心理咨询实践的有关专业问题进行探讨。

本书最后一章展望了学校心理咨询的未来。本书每一章的末尾，除提供推荐读物、练习之外，还列举了学校心理咨询员可感兴趣的网站信息。

书籍目录：

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作者介绍：

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其它内容：

书籍介绍

本书描述了学校心理咨询的发展，揭示了学校咨询员的现实角色与作用，也探讨了该职业未来的发展趋势。全书共12章，依次阐述学校心理咨询在中小学实践中的一般目标和各种作用，总体上可以分成三个部分。

第一部分由前三章组成，介绍学校心理咨询的历史发展；对学校心理咨询员在小学、初中与高中的角色进行了概述，由此提出一个全面的学校心理咨询服务规划的梗概，另外还提到了一些新的技术，以及未来的心理咨询员如何利用这些新技术更好地服务于学生。

本书的第二部分由第四章至第九章构成。这部分集中论述学校心理咨询员的主要作用，并提出建立服务规划的可行性建议。

第三部分包括第十章至第十二章，对学校心理咨询实践的有关专业问题进行探讨。

本书最后一章展望了学校心理咨询的未来。本书每一章的末尾，除提供推荐读物、练习之外，还列举了学校心理咨询员可感兴趣的网站信息。

书籍真实打分

  • 故事情节：4分

  • 人物塑造：8分

  • 主题深度：6分

  • 文字风格：4分

  • 语言运用：9分

  • 文笔流畅：6分

  • 思想传递：5分

  • 知识深度：8分

  • 知识广度：3分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：5分

  • 情感共鸣：9分

  • 引人入胜：8分

  • 现实相关：4分

  • 沉浸感：9分

  • 事实准确性：9分

  • 文化贡献：8分

网站评分

  • 书籍多样性：4分

  • 书籍信息完全性：9分

  • 网站更新速度：3分

  • 使用便利性：3分

  • 书籍清晰度：4分

  • 书籍格式兼容性：9分

  • 是否包含广告：4分

  • 加载速度：3分

  • 安全性：9分

  • 稳定性：8分

  • 搜索功能：4分

  • 下载便捷性：8分

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    中评，比上不足比下有余

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学校心理咨询实用规划分类索引数据信息

ISBN：9787501951406
出版社：暂无出版社
出版日期：2005-10
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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