天气（“诗情画意”的气象知识百科绘本，用诗意语言和优美绘画表述天气如何形成和对我们生活的影响，博洛尼亚国际童书展至佳童书。） 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

本书以阳光、雨、雪、恶劣天气这四种常见的天气现象为主线，将天气现象、自然原理、人类活动有机地串联起来，用科学原理去分析，用趣味的语言来讲述，将万千气象知识娓娓道来，再配以唯美真实的风景插图，将科普性、趣味性与艺术性完美地融为一体。

让孩子在轻松阅读中掌握天气知识，学以致用，学会观察天气的风云变幻，见微知著；了解天气对我们生活的影响，将自然现象与衣食住行联系起来；在大自然提供的天然游乐场，释放天性，与自然朋友愉快玩闹；让孩子对自然充满敬畏与爱，懂得与大自然和睦相处。

章：阳光普照

1.怎么可以想象天空会没有太阳 

2．云彩为什么能够变幻多端 

3．爱哭的云和不爱哭的云 

4．彩虹和云是什么亲戚呢 

5．你看得见太阳光的颜色吗？

6．让我想入非非的银河 

7．来无影去无踪的风

第二章：雨润万物

1．如果天上不下雨 

2．雨像小孩子脾气是不一样的 

3．雨恶作剧就变成了冰雹       

4．烟和雾和云和雨是一家子 

5．天气会影响你的心情吗 

第三章：冰和雪

1．每一片雪花都是不一样的 

2．用鼻子能够闻得到雪要下来了 

3．软弱的霜妹妹和坚强的雪姐姐 

4．雪花就像成千上万颗钻石闪闪发光 

5．雪花有一颗温暖的心 

6．冬天有一个秘密 

第四章：恶劣天气

1．闪电雷鸣和风暴都是武林大侠 

2．台风是狂风的升级版 

3．暴风雪和冻雨都是冬天的怪物 

4．龙卷风能把你卷到魔法王国 

5．火灾是森林的敌人            

6．沙尘暴和台风这一对孪生兄弟

布丽塔·泰肯特鲁普（Britta Teckentrup）出生在德国汉堡，是一位深受大奖垂青的德国艺术家、作者、插画家。青年时代，布丽塔·泰肯特鲁曾在*设计与艺术学府英国圣马丁艺术学院和皇家艺术学院深造。自1993年以来，她创作、绘制了90多部深受儿童读者欢迎的童书作品，其中包括《记忆树》、《不爽猫》、《格格不入》等畅销书。她的作品畅销世界20多个国家和地区，为她赢得众多奖项，其中包括德国青少年文学奖（Deutscher Jugendliteraturpreis）提名等。尤为值得一提的是，她的这本《天气》荣获了博洛尼亚国际儿童书展*童书奖(Bologna Ragazzi Award)特别大奖。

肖复兴，中国当代著名作家。曾任《人民文学》杂志社副主编，《小说选刊》副主编，国务院新闻办《中国网》专栏作家、专家。已出版50余种书，获得过冰心散文奖、老舍散文奖、上海文学奖等多项大奖。代表作有：《京城旧事》《我的读书笔记》《音乐笔记》《海河边的一间小屋》《忆秦娥》等。

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气象词汇表

风

：跟地面大致平行的空气流动现象，它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面，地表温度升高，地表空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而又降落，这样循环往复的空气的流动就产生了风。

卷积云

：白色细波﹑鳞片或球状细小云块组成的云层，常预示着阴雨、大风天，

“鱼鳞天，不雨也风颠”。

阵雨

：降雨时间较短，雨的强度变化大，来去都很突然，有时伴有电闪雷鸣，多发生在夏天。

露

：傍晚或夜间，贴近地表面的空气层会随之降温，当温度降到露点以下，在地面或地面物体的表面就会有水汽的凝结。如果此时的露点温度在

0℃以上，地面或地面物体上就会出现微小的水滴，称为露。

月晕

：在月亮周围形成彩色光环，内红外紫，是月光经云层中的冰晶折射而成。

闪电

：是云与云之间、云与地之间，或者云体内各部位之间的强烈放电现象，一般发生在积雨云中。通常是暴风云（积雨云）产生电荷，底层为阴电，顶层为阳电，而且还在地面产生阳电荷，如影随形地跟着云移动。它会产生出亮光，同时伴有巨响。

朝霞

：早上太阳从东方升起，如果大气中水汽过多，则阳光中一些波长较短的青光、蓝光、紫光被大气散射掉，只有红光、橙光、黄光穿透大气，天空染上红橙色，形成朝霞。

“朝霞不出门”看见朝霞记得带把雨伞。

气温

：空气的温度。气温是一日内气温的值，一般出现在

14-15 时，气温一般出现在早晨 5-6时。

低压区

：中心气压比周围低的区域。低气压区内空气往往上升，形成云或降水。

湿度

：表示大气干燥程度的物理量。在一定的温度下，一定体积的空气里含有的水汽越少，则空气越干燥；水汽越多，则空气越潮湿。人体感觉舒适的湿度是：相对湿度低于

70%。

1. 

爱哭的云和不爱哭的云

云彩给我们的感觉，是软软的，轻轻的，白白的，像一群在天空中悠闲散步

的孩子。当然，这是说那些不下雨的云彩。我们的老师不这么说，而是把这些不下雨的云叫做积云。

积云是由圆圆的胖乎乎的云朵组成的。积云有分为高积云和卷积云。它们由小水珠组成。这些水珠的重量不足以形成雨水降落下来。它们很轻盈，飘得很高，在地球上不投射任何阴影。

欧洲北部的阳光有点吝啬。那里常常容易形成柔软的卷积云或者高积云。所以，那里常常是天高云淡，很少下雨。

卷积云常在下午出现，它一出现，这一整天和接下来的一天，都不会下雨。卷积云不是下雨的雨云，只要它在天空这个大舞台上出场，不会有更大、更厚的云团产生，便也不会有雷雨大作的大戏演出。和其他的积云一样，卷积云的作用也像一把遮阳伞：它们挡住一部分阳光照射，带来丝丝凉爽。天上有卷积云，天气会十分舒适。

下雨的云，老师称作卷云，就是冰云，它们往往站在天空很高的地方，那里的空气很潮湿，水蒸气渐渐的会凝结成雨。

卷云的冰晶还没有落到地面上，就被蒸发了，因为在较低的空气层，温度比较高。这样就产生了柔如羽毛的云条，它们也被称作卷毛云。卷毛云的出现，就像神话剧里深山老林里的小妖出场，不一会儿的工夫之后，天空会被它们拨弄的变得灰暗，接近地面会形成厚厚的云层。雨就会从天而降。

我喜欢不下雨的云，它们悠闲自在，轻盈飘逸，特别像一群身穿一身洁白服装跳芭蕾的舞蹈家。

我也喜欢下雨的云，它们像是神奇的魔术师，可以将云彩变成了雨，滋润着干渴的田野，连接起天上人间。

不过，我自己偷偷的把不下雨的云叫做不爱哭的云，把下雨的云叫做爱哭的云。我把爱哭的云比作那些动不动就哭鼻子的小女孩，不爱哭的云，当然就是我了！

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编辑推荐

这是一本用诗意语言和优美插图描绘天气万象的知识类绘本。

孩子在感知雨、雪、彩虹、雷电这些天气现象的同时，

也能了解这些天气现在是如何形成的。

它带给孩子的不仅是科学知识，

更是对周围环境的观察、体验，以及对美的感知。

严谨科普

同一片云，为什么坐在飞机上看是白色的，而从地面仰望却是黑黑的呢？云朵的形状与天气有什么关系？

如果周末打算出门野餐的话，天空中出现什么形状的云才是好兆头呢？

月球上的房子没有窗户，这是真的吗？难道这也和气象有关系吗？

羞答答地遮着朦胧面纱的月亮代表好天气，还是阴雨天呢？

为什么农民伯伯说白雪就像给庄稼盖上的一层“棉被”，难道雪不是冷的，棉被不是暖的吗？这样矛盾的比喻道理何在？

雨、雾、雪、雹、露、霜都是气象魔术大师变的戏法儿吗？……

这些问题的答案就像复活节彩蛋一样隐藏在书中的字里行间，等待好奇的、细心的小读者去发现。

全书共计收录170余条气象术语，中文版特意附赠气象术语表，方便读者备查。

趣味生活

天气的阴晴雨雪与人类的生活作息巧妙结合，在气象万千中感悟生活乐趣。

如果说雨水是天空的眼泪，那么生活在降雨频繁地方的人们是不是一直不开心呢？在雪中漫步是什么样的感受？既然夏季的海滨人山人海，何不在冬日里漫步沙滩，享受一下茫茫海天只属于你一个人的奢侈？

书中每幅风景画中几乎都有人类的影子或人类生活的痕迹：漆黑的雨夜里盛开的两把艳丽的雨伞、苍茫的原野和天空之间悠然飘荡的红气球、茫茫雪原上彳亍而行的背影、滔天巨浪中与海燕并肩迎接暴风雨洗礼的一叶白帆……自然、天气、人类、生活和谐地融为一体。

艺术情怀

全书收录75幅风景画。提香（意）、透纳（英）、卡斯帕·大卫·弗里德里希（德）、克劳德·莫奈（法）、文森特·梵·高（荷）、大卫·霍克尼（美）等风景画大师的杰作为本书作者带来了丰富的创作灵感，他们凭借天才的视角、细致入微的笔触呈现出天气的阴晴雨雪，借景抒情，在将自然与人类的喜怒哀乐淋漓尽致地呈现在读者眼前的同时，也为我们带来了高层次、人性化的艺术享受。

环保警示

恶劣天气既是自然气象系统的内在组成部分，又在很大程度上与人类活动息息相关：人类生产、生活排放的温室气体导致全球气候变暖，由此引发的暴雨和洪涝灾害日益频繁；干旱炎热的冬季，也许只是一个随手丢弃的烟头，却足以引发一场后果不堪设想的森林火灾……这一切不得不引起全体地球公民的警惕。作者在字里行间巧妙地引发读者对气象与人类关系的思考，向读者发出无声的号召：每一个人都应该从生活中的点滴小事做起，爱护自然环境，维持气象系统良性循环，做有良知、负责任的地球公民。

书摘插图

前言

                   《天气》导 读

肖复兴

我读《天气》这本书，感到非常有意思。它是一本讲述自然科学中关于气象知识的书。这样的书，在我们这里，一般会做成科普类或小百科词典类，书中再配以自然真实的照片，以做到图文并茂。我们会把这样的书，归放在知识类的书籍方面。《天气》有所不同，它是有意识的将科普知识与文学书写结合一起，企图让在孩子眼中陌生甚至有些枯燥的科普知识，变得如诗如画，也就是让孩子更爱读，更容易接受。

在我的想象中，这本书的作者布丽塔

.

泰肯特鲁普，应该既是一位科普工作者，又是一位作家。这样两位一体的作者，才能胜任这样一本书的完成，才可以把本来属于成人世界的繁复的气象方面的知识，深入浅出，删繁就简，化枯燥为生动，呈现在孩子们的面前，变得活色生香。这里需要对科学知识的熟稔和提炼，也需要对孩子认知水平与心理脉络的了解和把握。这是本事，不是所有作者都可以完成的。

在我国琳琅满目的童书中，多如牛毛的是故事，是童话，是生活点滴的繁衍蔓延，铺排成章。注重的是想象与虚构，一般不会把科学知识放在重要的位置上，这样的想象与虚构，对于有一定童书写作经验的人都不难。但是，如果面对的是如这本书一样是万千气象方面的知识，写得既要有科学本身不能忽略的知识点，又要有孩子阅读的兴奋点，就不那么简单和容易了。

难能可贵的是，《天气》做到了，可以说，它填补了我国如今琳琅满目童书中缺乏的这样的一类，即不仅有科学知识，又有童书文学叙述的特点。它既属于科普，又属于文学。它是跨界的。

我相信有心的读者一定会喜欢这本书的，尤其是读过了千篇一律的童话故事、生活之类的同质化的童书之后，一定会在这本书前眼睛一亮。这本书，尤其适合孩子与家长一起进行亲子阅读，对照着大自然的天气变化，一起来一点点翻阅这本书的不同篇章，一定会让你们有不一样的收获。

还需要说一下的是这本书的插图。如今，我们的绘图本几乎占据了童书的大半江山，但是，由于绘图本的需求与日俱增，绘图的水平参差不齐，萝卜快了不洗泥，不少流于电脑的机械化制作，或趋于一致的卡通画的制作。《天气》的插图，画的精心而别具一格。关于云呀雨呀风呀雪呀这样纯粹自然的画，因为没有人物，没有情节，是非常难以处理的。这本书的插图将这些自然景象进行了纯艺术化的处理，将细微的雨雪，变化的云朵，以及看不见的风，画的十分的生动，色彩绚丽，又仪态大方，不那么小家子气，可以看到欧洲久远的关于大自然风景画的传统的影子。

同时，还要提醒读者的，这本书的前言写得非常值得仔细阅读。它不仅提纲絜领对这本书做了介绍，而且，以简洁的笔触清晰地勾勒出关于人类认知气象的历史，以及自文艺复兴运动始，欧洲关于天气自然方面风景绘画的历史。在悠远历史的背景下，再来读这本书，万千气象对于我们而言，便显得关系更加密切而意味深长。

后，要说一下，对于这本书的文字，我做了一些重新改写的工作。这工作主要是为了让这本德国出版的书本土化，让我们中国的孩子们更加爱读。主要是加入了孩子的视角和感情，来认识天气，来叙述天气，让孩子觉得这些变化变幻着的气象，不仅是孩子生活的一部分，同时又像他们的朋友一样，亲密或亲切，好玩又好学，须臾不可分离。同时，我为各章增加了小标题，目的也是方便孩子的阅读。如果是家长陪伴孩子一起来读的话，可以有个学习的节点，有个休息的段落，然后，有个和孩子交流的机会。

希望你们和我一样，喜欢这本《天气》。

                               2017

年

9

月

5

日于北京

书籍介绍

博洛尼亚国际童书展特别童书奖

德国艺术科普图书奖

这是一本用诗意语言和优美插图描绘天气万象的知识类绘本。

孩子在感知雨、雪、彩虹、雷电这些天气现象的同时，也能了解这些天气现在是如何形成的。

它带给孩子的不仅是科学知识，更是对周围环境的观察、体验，以及对美的感知。