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寄语:
“英语语法新思维”系列图书,热卖10余年,加印 99次,近200万读者的选择。 “英语语法新思维 基础版”重磅推出,更适合初中、高中生学习使用,赠美音外教朗读MP3音频!
内容简介:
张满胜老师全新力作“英语语法新思维 基础版”系列,是一套入门级英语语法书,从全新角度对传统语法规则进行阐述,使复杂的规则易学易用,帮你轻松掌握语法,培养英语思维。不同于传统语法书的“大而全”、包罗万象的规则罗列,本书更注重实用与循序渐进。《英语语法新思维 基础版3》以动词和从句作为两大主线,让读者更深入地比较各类复合句的特点,并掌握复合句与简单句之间的转化。帮助读者征服复杂难句,简化复杂从句,使句子“返璞归真”!
书籍目录:
Chapter 1 名词从句 11
1 名词从句的本质:三种句子充当四种成分 12
2 主语从句 15
3 宾语从句 18
4 表语从句 20
5 同位语从句 21
Chapter 2 定语从句 41
6 全面理解“先行词” 42
7 关系词 45
8 常见关系代词 47
9 as的用法 48
10 what的用法 50
11 than作关系代词的用法(考研常考题) 53
12 but的用法 54
13 when的用法 55
14 where的用法 56
15 why的用法 66
16 根据定语从句中的线索来判断介词 59
17 根据先行词来判断介词 61
18 表示所属关系或部分与整体关系时用介词of 63
19 in which to do 结构 64
20 that在名词从句与定语从句中 66
21 which在名词从句与定语从句中 67
22 各种复杂定语从句 67
Chapter 3 状语从句 105
23 状语从句的本质 106
24 时间状语从句 107
25 地点状语从句 113
26 原因状语从句 114
27 目的状语从句 119
28 结果状语从句 122
29 so和such的用法区别 125
30 条件状语从句 126
31 让步状语从句 128
32 比较状语从句 135
33 方式状语从句 143
Chapter 4 动词不定式 169
34 非谓语动词概述 170
35 句型一:It is… to do sth.(作主语) 170
36 句型二:动词 to do (作宾语) 170
37 句型三:动词 sb./sth. to do sth.(作宾语补足语) 174
38 句型四:名词 to do sth. (作定语)175
39 句型五:形容词 to do sth.(作主语补足语)178
40 不定式作状语 179
41 用作独立成分 182
42 不定式的逻辑主语 183
43 不定式的时态 185
44 不定式的语态 190
45 不带to的不定式 192
46 分裂不定式 196
Chapter 5 动名词 215
47 动名词作主语 216
48 动名词作宾语 218
49 动名词的复合结构 227
50 动名词的时态和语态 230
51 there be的动名词及不定式形式 232
Chapter 6分词 247
52 现在分词的意义 248
53 过去分词的意义 249
54 三种表示被动的结构(考试重点) 251
55 关于分词短语作状语时的逻辑主语问题 252
56 分词短语作状语在句中的不同意义 256
57 带有连词或介词的分词短语 259
58 分词的完成式 261
59 现在分词与动名词的区别 263
60 动名词复合结构与现在分词短语的区别 265
61 分词作补足语 267
62 现在分词构成的复合形容词 269
63 过去分词构成的复合形容词 271
Chapter 7 从句的简化 307
64 名词从句的简化 308
65 定语从句的简化 310
66 状语从句的简化 312
Chapter 8 虚拟语气 325
67 非真实条件虚拟语气句 326
68 名词从句虚拟语气句 336
69 其他虚拟语气句型 340
Chapter 9倒装 361
70 部分倒装 362
71 全部倒装 366
作者介绍:
张满胜:英国剑桥大学英语硕士,拥有20余年的英语教学和研究经验,尤其是对英语语法有深入、独到的研究。其代表作品“英语语法新思维”系列久经市场考验,热卖10余年而不衰,深受广大读者的喜爱与推崇。张满胜老师对庞杂的语法规则体系进行抽丝剥茧、条分缕析、严密推导,推翻了传统语法的罗列派,开创了英语语法的思维派,真正让你告别“死规则”,教你“活思维”,帮你重新塑造自己的“英语世界观”。
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书籍摘录:
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其它内容:
编辑推荐
张满胜老师“英语语法新思维”系列图书,热卖10余年,是近200万读者的选择。此次全新推出的“英语语法新思维 基础版”更适合初中、高中生学习使用。
“英语语法新思维 基础版”系列打破传统语法书的常规,侧重挖掘语法规则背后的“活思维”,让读者快速掌握“少而精”的思维规律,了解英语思维的本质。通过“语法即思维”的全新理念和合理的语法知识编排,作者力图从全新的角度对传统语法规则进行阐述,将本书内容归纳为71个易学易用的知识点,方便读者学习。拒绝把语法规则强塞给读者,而是通过启发读者对例句进行观察,去揭示语言背后的规律,让读者了解英语的使用语境,掌握如何运用语法知识,并将其转化为自己的语言技能,从而真正提高创造性使用英语的能力。
作者在每章结束后设计了针对性训练,帮助读者学以致用,切实掌握英语“语法新思维”。另外,本书还为读者配备了例句音频,由发音纯正的美籍外教精心录制,相信能在帮助读者学习语法的同时提高英语发音。
前言
*语法即是造句规则。学习语法有两个目的:首先,便于我们读懂句子;其次,教会我们造句。
*语法不是“死”的造句规则, 而是“活”的语言思维。
一般语法书都是只讲“死”的规则,而不去追究规则背后合乎逻辑的语法思维,致使很多英语学习者花费大量时间学英语,学语法, 记死规则,后又很快遗忘,终难修成英语学习的正果。本套书力求不仅告诉你规则“是什么”,而且还要告诉你规则背后的“为什么”。从而达到既掌握规则又培养英文思维的目的。
《英语语法新思维》“新”在何处?
新理念笔者提出语法即思维的全新理念,并将这一理念贯穿于整个语法书创作的始终。语言是人们进行思维的载体;语法作为语言遣词造句的规则,体现了用语者的思维。
新体系本套书不再像传统语法书那样,以词法和句法两条主线对英语语法进行“大而全”、包罗万象的规则罗列,而是注重实用,循序渐进,科学地分为三册 。具体思路体系安排如下:
《英语语法新思维 基础版 1》: 以动词和名词作为两大主线,介绍英文主要词类的正确使用,让读者能够熟练构造简单句,并且能够对各种主要词类运用自如。
《英语语法新思维 基础版 2》: 以动词和从句作为两大主线,重点是让读者能够熟练地构造复合句,分析和读懂复杂的句子, 进而使读者在下笔时不再是通篇简单句,而开始能够较灵活地把握句子的构造。
《英语语法新思维 基础版 3》:以 动词和从句作为两大主线,重点是让读者更深入地比较各种复合句的特点,并掌握复合句与简单句之间的转化。教会读者征服复杂难句,简化复杂从句,做到使句子返璞归真。
新角度笔者一直力图从全新的角度对传统的语法规则进行阐述,目的是使复杂的规则易学易用。比如,对于“名词性从句”, 笔者的表述思路是:名词性从句的本质是把句子当作名词来用。名词在句中可充当四种成分:主语、宾语 、表语和同位语。因此,我们同样可用一个完整的句子来充当另一个句子的这四种成分,于是便有了主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句这四种名词性从句。问题的关键是:我们可以用三种句子(陈述句、一般疑问句和特殊疑问句)来分别充当这四种成分。于是,就把传统的介绍繁杂的连词用法的方式转化成了三种句子充当四种成分构成名词性从句的讲法。
新例句规则毕竟是为语言服务的,精炼、明晰的规则披上美丽的语言外衣,使语法学习不再是枯燥乏味的死记规则,而是妙趣横生、驾轻就熟的语言实践 。因此,笔者在例句的选择上真可谓煞费苦心,注重幽默性、知识性和思想性,使读者在欣赏语言之美的同时掌握语言表达规则。
另外,本系列图书还为读者配备了例句音频,可以扫描封底二维码或登录封底网址获取。所有例句均由发音纯正的美籍外教精心录制。希望能够帮助读者在学习语法的同时提高英语发音与听力水平。
本书是笔者在语法领域内的研究成果,水平有限,疏漏、错误在所难免。我真诚地希望,读者朋友们在阅读过程中若有疑问,或者对此书有任何建议,能够及时与我联系,我的微博地址是:
www.weibo.com/zhangmansheng
感谢您选读此书!
张满胜
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:6分
使用便利性:7分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:6分
是否包含广告:6分
加载速度:7分
安全性:6分
稳定性:9分
搜索功能:8分
下载便捷性:8分
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下载评价
- 网友 苍***如:
什么格式都有的呀。
- 网友 宫***玉:
我说完了。
- 网友 曾***玉:
直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
- 网友 屠***好:
还行吧。
- 网友 通***蕊:
五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
- 网友 方***旋:
真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了
- 网友 晏***媛:
够人性化!
- 网友 冯***卉:
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 融***华:
下载速度还可以
- 网友 索***宸:
书的质量很好。资源多
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:9分
主题深度:7分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:8分
文化贡献:5分