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后“茶馆式”教学——走向“轻负担、高质量”的实践研究书籍详细信息

  • ISBN:9787303234165
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2019-01
  • 页数:暂无页数
  • 价格:43.60
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

本书是2014年*教学成果奖(基教类)一等奖获奖成果。后“茶馆式”教学是遵循学生认知(或学习)规律,由教师帮助,学生自己学习的教学。凸现两个基本特征:1.学生自己能学会的,教师不讲;2.关注学生“相异构想”的发现与解决。上海市*学业质量评价表明:成果有效地解决了提出的问题,学生学业负担越来越轻,教学质量越来越高。


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作者介绍:

上海市静安区教育学院附属学校,是一所面向全市招生,并能接纳外籍学生就读的九年一贯制公立转制学校,于 1999年5月起由静安区教育学院承办。 学校依托区教院优质教育资源,按照 “按发展期设课,创近发展区教学” 办学理念,坚定不移地走改革之路,在课程与教学领域进行整体改革,取得了令人瞩目的成绩。


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  • 文字风格:8分

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  • 思想传递:3分

  • 知识深度:9分

  • 知识广度:4分

  • 实用性:6分

  • 章节划分:4分

  • 结构布局:6分

  • 新颖与独特:6分

  • 情感共鸣:8分

  • 引人入胜:5分

  • 现实相关:5分

  • 沉浸感:6分

  • 事实准确性:8分

  • 文化贡献:5分


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